Reichert Assunção Tonelli, Juliana, et Gladys Quevedo-Camargo. « SABERES NECESSÁRIOS AO PROFESSOR PARA AVALIAR A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA SALA DE AULA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ». fólio - revista de letras 11, no. 1 (août 25, 2019). Consulté le septembre 23, 2026. https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/5134.