Silva, Rickison Cristiano de Araújo, e Fábio Marques de Souza. “O TELETANDEM COMO ESPAÇO PARA APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS”. fólio - revista de letras 11, no. 1 (agosto 25, 2019). Acesso em maio 22, 2026. https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/5145.