Almeida, Gislene Lima, e Cláudia Vivien Carvalho de Oliveira Soares. “PRÁTICAS DE COMPREENSÃO AUDITIVA EM LÍNGUA INGLESA POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E DA MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DA REDE PÚBLICA DO ENSINO”. fólio - revista de letras 12, no. 2 (fevereiro 15, 2021). Acesso em maio 29, 2026. https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/7660.