Jesus, Rosely Vieira de, e Valquíria Claudete Machado Borba. “LEITURA NO CONTEXTO INCLUSIVO DA EDUCAÇÃO: (RE)PENSANDO A PRÁTICA PARA INCLUIR O ALUNO SURDO”. fólio - revista de letras 9, no. 2 (fevereiro 14, 2018). Acesso em fevereiro 14, 2026. https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/2803.