Assunção ETC, Modl F de C. POSIÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E PROFESSORES FORMADORES (ENTRE)VISTAS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS: PROVOCAÇÕES SOBRE AUTORIA E LETRAMENTO ACADÊMICO. F-RL [Internet]. 9º de fevereiro de 2018 [citado 8º de fevereiro de 2026];9(2). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/2797