REFLEXÕES SOBRE OS SUPER-HERÓIS NA EDUCAÇÃO E SUAS POTENCIALIDADES

Autores

Palavras-chave:

super-herói, educação, inconsciente coletivo, axiologia (ideologia), moralidade

Resumo

Os super-heróis, tão presentes na vida de crianças e adolescentes, têm potencialidades para contribuir no ensino/aprendizado na educação básica. O mito do super-herói e sua influência no inconsciente coletivo, sua dimensão axiológica (ideológica) e sua moralidade fornecem bases para pensar no poder dos super-heróis na educação. Assim, o potencial dos super-heróis é uma realidade a ser explorada na educação de crianças e adolescentes.

Biografia do Autor

Sandro Luiz Modesto, Universidade Federal do Espírito Santo

Mestre em Filosofia – UFES (Universidade Federal do Espírito Santo). Professor de Filosofia no ensino fundamental e médio.  

Referências

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Publicado

2020-12-14