@article{Judith Sucupira da Costa Lins_2018, title={Freud e a Educação como formação integral do sujeito}, url={https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/2996}, DOI={10.22481/aprender.v0i17.2996}, abstractNote={<p>Este artigo analisa a possibilidade da contribuição dos conceitos de Freud para a Educação. Psicanálise e Educação são áreas de estudo com algumas ideias semelhantes. O foco básico é que pensar o inconsciente como poder radical não é possível para a Educação. Professores devem organizar seu conhecimento com a finalidade de relacionar Freud e a Educação para o bem dos alunos. Professores não devem negar a existência do inconsciente, mas devem entender que Liberdade e Racionalidade são os principais traços dos seres humanos. Necessitamos afirmar o papel de ambos e estudar sobre o inconsciente. Este desafio impulsiona a atividade educacional.</p>}, number={17}, journal={APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação}, author={Judith Sucupira da Costa Lins, Maria}, year={2018}, month={mar.} }