Silva, D.F. da, Kempfer Bock, G.L. e Fröhlich, R. 2024. A Educação inclusiva sob ótica da pesquisa internacional e nacional: um diálogo teórico e empírico. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 18, 32 (dez. 2024), 33-47. DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.i32.15339.