[1]
Brandão, R.A. de A. , Peixoto, J.L.B. , Maria Pinto Magina, S.M.P.M. e Santos da França Lopes, L. 2024. Tradução Interpretação de enunciados de situações-problema com base na Ação Construída. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 18, 32 (dez. 2024), 273-291. DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.i32.15345.