Marçal, J., Lemos, P. e Ranniery, T. 2018. Notícias de uma guerra particular: percursos de projeto de extensão emaranhando estudos de gênero e discursos curriculares. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 20 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.v0i20.4548.