Aparecida Mello, M. 2020. O Conceito de Mediação na Teoria Histórico-Cultural e as Práticas Pedagógicas. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 23 (set. 2020), 72-89. DOI:https://doi.org/10.22481/aprender.v0i23.7317.