[1]
Dias, C.L., Brocanelli, C.R. e Vestena, C.L.B. 2018. Aproximações entre a Psicologia de Vygotsky e a Filosofia para Crianças de Lipman: questões sobre aprendizagem e desenvolvimento. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 1, 8 (mar. 2018).