Rodrigues Marques, B. R. (2017). Pensar a escola, pensar o mundo: quais os movimentos necessários para a emancipação de quem aprende e ensina?. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (16). Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/2343