Arantes-Brero, D. R. B., & Capellini, V. L. M. F. (2021). FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O RECONHECIMENTO DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (26), 160-175. https://doi.org/10.22481/aprender.i26.8160