Urquiza, J. M. ., & Martins, B. A. . (2021). CONCEPÇÕES SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: REFLEXÕES COM BASE NA DISCURSIVIDADE DOCENTE. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (26), 140-159. https://doi.org/10.22481/aprender.i26.8833