Domenech Oneto, P. . (2022). EMANCIPAÇÃO E PAIDEIA: O PAPEL DO MESTRE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DE O MESTRE IGNORANTE DE JACQUES RANCIÈRE. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (27), 232-241. https://doi.org/10.22481/aprender.i27.11031