Serute, M., & Barbosa do Amaral, R. (2018). “SER” E “CORAGEM”: Paul Tillich e apropriação temática de Kierkegaard. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (21). Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/5606