FERRONATTO, E. T. T. O bem-estar docente e a afetividade entre professor/aluno: percepção das estagiárias nos anos iniciais do Ensino Fundamental. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 31, p. 122-133, 2024. DOI: 10.22481/aprender.i31.13718. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/13718. Acesso em: 21 nov. 2024.