EUZÉBIO, W. . de S.; LUZ, I. R. da. Perspectivas de professoras sobre os desafios da docência na Educação Infantil. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 31, p. 158-175, 2024. DOI: 10.22481/aprender.i31.13769. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/13769. Acesso em: 21 nov. 2024.