PINHEIRO, W.; PEREIRA, M. Contribuições da psicanálise para a formação docente em cursinho popular. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], v. 18, n. 32, p. 311-330, 2024. DOI: 10.22481/aprender.i32.14416. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/14416. Acesso em: 22 dez. 2024.