DE FREITAS, P. M.; DA SILVA CARDOSO, T. G. Contribuições da Neuropsicologia para a inclusão educacional: como enfatizar as potencialidades diante das deficiências?. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], v. 1, n. 14, 2018. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3050. Acesso em: 23 nov. 2024.