FARIAS FREIRE RAIC, D.; CARDOSO, M. C. .; SOUZA, J. da G. de. O BRINCAR LIVRE EM COMPOSIÇÕES CURRICULARES NO ENSINO FUNDAMENTAL: PERSPECTIVANDO UMA EDUCAÇÃO MENOR. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 25, p. 121-139, 2021. DOI: 10.22481/aprender.i25.8440. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/8440. Acesso em: 23 nov. 2024.