NASCIMENTO, R. de O. MODOS DE APREENDER UM CONTEÚDO ENSINADO: perspectivas do paradigma behaviorista, da abordagem do processamento da informação e da teoria de Jerome S. Bruner: perspectivas do paradigma behaviorista, da abordagem do processamento da informação e da teoria de Jerome S. Bruner. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 18, 2018. DOI: 10.22481/aprender.v0i18.3650. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3650. Acesso em: 27 abr. 2024.