ARAÚJO, N. R. de. O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO E A IMPORTÂNCIA SOCIAL DA INCLUSÃO DE TRABALHADORES COM DEFICIÊNCIA. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 26, p. 266-279, 2021. DOI: 10.22481/aprender.i26.6370. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/6370. Acesso em: 26 abr. 2024.