Domenech Oneto, Paulo. 2022. “EMANCIPAÇÃO E PAIDEIA: O PAPEL DO MESTRE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DE O MESTRE IGNORANTE DE JACQUES RANCIÈRE”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 27 (junho):232-41. https://doi.org/10.22481/aprender.i27.11031.