Rodrigues Ramos, Anderson, Pedro Antonio dos Santos Bonfim Gonçalves, Priscila Tamiasso-Martinhon, e Angela Sanches Rocha. 2020. “UTILIZAÇÃO DA SÉRIE ANIMADA “THE LAST AIRBENDER” E ‘LEGEND OF KORRA’ COMO ALICERCE DE UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 24 (dezembro):179-95. https://doi.org/10.22481/aprender.i24.7768.