Fagundes, Fabíula Campos Falcão, e Gelson Vanderlei Weschenfelder. 2020. “O IMPACTO DO RESULTADO DA AVALIAÇÃO NA DIMENSÃO SOCIOAFETIVA DO ESTUDANTE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE CHICO BENTO”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 24 (dezembro):262-72. https://doi.org/10.22481/aprender.i24.7774.