Matos, Denise Maria de, Laura Ceretta Moreira, e Cleuza Kuhn. 2021. “JOVENS SUPERDOTADOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DESAFIO PARA DOCÊNCIA”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 26 (dezembro):198-214. https://doi.org/10.22481/aprender.i26.8632.