Rodrigues, R. (2023) “O ensino da psicologia da educação e a formação de professores: apontamentos sobre o ensinar e o aprender em sala de aula em tempos de pós-pandemia”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (30), p. 233-247. doi: 10.22481/aprender.i30.13126.