Trindade Andrade, C. A. e Montrucchio, M. (2024) “Formação docente em alfabetização e letramento na educação básica: Cametá, região do baixo Tocantins, no Pará.”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 18(32), p. 182-196. doi: 10.22481/aprender.i32.15348.