Fulgencio, L. (2018) “Notas sobre o interesse da psicologia dinâmica de Winnicott para a educação”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 2(11). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3119 (Acessado: 27julho2024).