Oliveira do Carmo, M. Ângelo (2014) “KANT, ADORNO E FOUCAULT: OBSERVAÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO CRÍTICA”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (1). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3030 (Acessado: 5maio2024).