Nascente, R. M. M. (2018) “Estilos de aprendizagem e rendimento de estudantes adultos em língua inglesa”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 2(9). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3150 (Acessado: 3maio2024).