Nascimento, R. de O. (2018) “MODOS DE APREENDER UM CONTEÚDO ENSINADO: perspectivas do paradigma behaviorista, da abordagem do processamento da informação e da teoria de Jerome S. Bruner: perspectivas do paradigma behaviorista, da abordagem do processamento da informação e da teoria de Jerome S. Bruner”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (18). doi: 10.22481/aprender.v0i18.3650.