Ximenez Alves, C. (2018) “INFÂNCIA, BRINCAR E MEMÓRIA DE INFÂNCIA EM WALTER BENJAMIN: CATEGORIAS DE ESTUDO PASSÍVEIS DE ASSOCIAÇÃO À FORMAÇÃO E À PRÁTICA DOCENTE LIGADAS À INFÂNCIA NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (19). doi: 10.22481/aprender.v0i19.4494.