Marçal, J., Lemos, P. e Ranniery, T. (2018) “Notícias de uma guerra particular: percursos de projeto de extensão emaranhando estudos de gênero e discursos curriculares”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (20). doi: 10.22481/aprender.v0i20.4548.