Urquiza, J. M. . e Martins, B. A. . (2021) “CONCEPÇÕES SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: REFLEXÕES COM BASE NA DISCURSIVIDADE DOCENTE”, APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, (26), p. 140-159. doi: 10.22481/aprender.i26.8833.