Capellini, S. A., P. Toyota, L. C. A. dos Santos, M. D. Lourencetti, e N. A. de M. R. Padula. “Caracterização Do Desempenho fonológico, Da Leitura E Da Escrita Em Escolares Com Dislexia E Distúrbio De Aprendizagem”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, vol. 2, nº 9, março de 2018, https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/3144.