Nascimento, R. de O. “MODOS DE APREENDER UM CONTEÚDO ENSINADO: Perspectivas Do Paradigma Behaviorista, Da Abordagem Do Processamento Da informação E Da Teoria De Jerome S. Bruner: Perspectivas Do Paradigma Behaviorista, Da Abordagem Do Processamento Da informação E Da Teoria De Jerome S. Bruner”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, nº 18, abril de 2018, doi:10.22481/aprender.v0i18.3650.