Masson, Máximo Augusto Campos. “CAMPO E HEGEMONIA: PROXIMIDADES ENTRE BOURDIEU E GRAMSCI E A ANÁLISE DOS PROCESSOS EDUCACIONAIS”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, no. 26 (dezembro 21, 2021): 247-265. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/7734.