Fagundes, Fabíula Campos Falcão, e Gelson Vanderlei Weschenfelder. “O IMPACTO DO RESULTADO DA AVALIAÇÃO NA DIMENSÃO SOCIOAFETIVA DO ESTUDANTE A PARTIR DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE CHICO BENTO”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, no. 24 (dezembro 14, 2020): 262-272. Acessado agosto 24, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/7774.