Gracia Ferreira, Lúcia. “Os Ateliês Biográficos De Projeto E Os Processos Formativos De Professores: Diálogos, (auto) Biografia E Ludicidade”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação 2, no. 15 (dezembro 21, 2017). Acessado fevereiro 21, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/2458.