Lopes Wilke, Valéria Cristina. “PRINCESAS EM PLENO SÉCULO XXI? – HISTÓRIAS PARA MENINAS E MULHERES EMPODERADAS”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, no. 24 (dezembro 14, 2020): 42-60. Acessado abril 18, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/7746.