SILVA, M. T. R.; VENTURA, A. C. A democratização do ensino nos Institutos Federais de Educação, Ciências e Tecnologia:: um modelo de análise da qualidade da Educação a Distância. Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas, [S. l.], v. 14, n. 23, p. 1-15, 2017. DOI: 10.22481/cssa.v14i23.2295. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/ccsa/article/view/2295. Acesso em: 20 abr. 2024.