C. L. Pessoti, Fernanda Calasans, e Gustavo Casseb Pessoti. 2018. “Os Elementos Constituintes Do método De análise Das Escolas Clássica, Neoclássica E Novo-Clássica”. Cadernos De Ciências Sociais Aplicadas 14 (24):14. https://doi.org/10.22481/cssa.v14i24.3262.