C. L. Pessoti FC, Pessoti GC. Os elementos constituintes do método de análise das escolas Clássica, Neoclássica e Novo-Clássica. CCSA [Internet]. 28º de março de 2018 [citado 3º de maio de 2024];14(24):14. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/ccsa/article/view/3262