Chacon, Lourenço, e Marciel Antonio Alves da Silva. 2022. “Omissões ortográficas Na Escrita Infantil: relação Entre posição silábica E Escolaridade (Orthographic Omissions in children’s Writing: Relationship Between Syllabic Position and Schooling )”. Estudos Da Língua(gem) 20 (1):29-54. https://doi.org/10.22481/el.v20i1.12064.