Pereira, Márcia Helena de Melo, e Joyce Maria Sandes da Silva. 2014. “Indícios De Autoria Em Textos De Escolares Surdos (Evidence of Authorship in Deaf School Texts)”. Estudos Da Língua(gem) 12 (2):179-99. https://doi.org/10.22481/el.v12i2.1260.