Sampaio, R. T. . “Do Treinamento De Habilidades Ao Ser-Com-O-Outro-Na-Música: Duas Formas De Abordar O Desenvolvimento De Processos Comunicativos Com crianças E Adolescentes Autistas Em Musicoterapia (From Skills Development to Being-With-the-Other-in-Music: Two approach. )”. Estudos Da Língua(gem), vol. 21, nº 1, julho de 2023, p. 447-72, doi:10.22481/el.v21i1.13387.