Araujo, Alex Marcelo da Silva, e Jairo Venício Carvalhais Oliveira. “Estratégias anafóricas Em redações Escolares: Uma Proposta De Ensino Por Meio De Sequência didática (Anaphoric Strategies in Essays: A Teaching Proposal through a Didactic Sequence)”. Estudos da Língua(gem) 22 (agosto 17, 2024): e13370 . Acessado setembro 27, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/13370.